KPSS Öğretim Stratejileri Test 1

İçinde neler var

1. 1 I. Öğrencilere problem çözme yeteneği kazandırma II. Öğrencilerin bilimsel düşünme alışkanlığı kazanması III. Öğrencilerin gelecekte karşılaşabilecekleri problemleri tahmin etme ve problemlerin çözümüne dair fikir yürütme becerisi kazanma Yukarıdaki davranışları öğrencilerine kazandırmayı hedefleyen bir öğretmen aşağıdaki öğretim stratejilerinden hangisini kullanmalıdır?
2. 2 Bu stratejide öğretmen; • Güdümlü tartışma ve örnek olay yöntemlerinden birini • Küçük grup, büyük grup tartışması, soru – cevap, çember, zıt panel münazara, açık oturum vb. teknikleri eğitim ortamında işe koşmalıdır. Bu durumda öğretmenin kullandığı öğretim model, yaklaşım, ya da strateji aşağıdakilerden hangisidir?
3. 3 I. Öğrencilerin örnek vermelerinin sağlanması. II. Verilen örneklerin öğrenciler tarafından sınıflandırılmasının sağlanması III. Olumlu ve olumsuz örneklerle bunların açıklığa kavuşturulması. IV. İlgili kavram, ilke, genellme ve olgularla, diğer kavram, ilke ve olguların ilişkilerinin kurulması. V. İlgili kavram, olgu, ilke ve genellemelerin öğretmen tarafından açıklanması. Yukarıdaki sunuş yoluyla öğretim stratejisinin uygulama basamaklarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
4. 4 Oğuzhan Öğretmen coğrafya dersini işlerken önce bilgi düzeyindeki kavramları sınıfa anlatıyor ve her bir kavram ile ilgili yaşamdan en az iki örnek veriyor. Mustafa Öğretmen’in izlemeye çalıştığı öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?
5. 5 AÇI Akademi de Türkçe öğretmenliği yapan Kenan Bey cümle öğeleri konusunu işlerken, fiil konusuyla ilişkilendirerek ve öğrencilerinin ön bilgilerini hatırlatarak, soyut düşünmelerini sağlayarak, konuyla ilgili bol örnek vererek dersini anlatmıştır. Türkçe Öğretmeni Ahmet Bey dersinin anlatımında aşağıdaki öğretim stratejilerinden hangisini kullanmıştır?
6. 6 Bu stratejide öğretmen öğrencilerde merak uyandırmak için sınıfa örnek olaylar getirir. Öğrenci bu durumu hisseder ve problemi tanımlar ve problemin çözümü için hipotezler (denence – geçişi çözüm yolları) kurar, hipotezlerin sınanması için verilen toplar, topladığı düşünmeye yöneltir, ona yol gösterir ve rehberlik yapar. Bu strateji ile öğrenciler sadece belirli konularla ilgili problemlerin çözümünü öğrenmekle kalmaz, gelecekte karşılaşacakları problemlerin çözümünü de öğrenirler. Bu içeriği uygulayan öğretmen aşağıdaki öğretim stratejilerinden hangisini uygulamaktadır?

…ve başladığınızda 6 soru daha.

Bu bölümdeki diğer testler